- Mar 15 Thu 2018 11:41
▲黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴----屈原：卜居(原文+翻譯)
- Mar 15 Thu 2018 11:14
▲你就在歌裡，風裡，水裡----余光中：漂給屈原(原文)
- Mar 15 Thu 2018 09:53
△你的死就是你的不死----余光中：淡水河邊弔屈原(原文)
- Mar 14 Wed 2018 18:07
蔣勳：關於屈原的最後一天
- Mar 14 Wed 2018 15:23
我是誰？----「漁父」深層思考
- Mar 14 Wed 2018 11:16
◎解昆樺：崩潰的國族----關漢卿、白樸、張可久散曲中的世隱之悲
- Mar 14 Wed 2018 11:16
盧建彰：當齊柏林起飛後----《世界不會變好，但你可以》作者序
- Mar 14 Wed 2018 09:59
◎盧建彰：創意，來自真心誠意
- Mar 14 Wed 2018 09:34
◎洪蘭：善用科學證據做教養判斷
- Mar 13 Tue 2018 10:12
1895年台灣乙未巨變的見證----臺民布告中外檄及臺灣民主國獨立宣言
- Mar 13 Tue 2018 09:22
▲春帆樓內的苦苦哀求----王仲孚：《馬關條約》的簽訂與中學歷史教學
- Mar 12 Mon 2018 17:17
△篳路藍縷，以啟山林----連橫：臺灣通史序(原文+翻譯)
- Mar 09 Fri 2018 17:28
唐山過台灣----台灣移民歷史相關諺語歌曲舞蹈補充
- Mar 09 Fri 2018 17:18
渡大海，入荒陬，以拓殖斯土，為子孫萬年之業----台灣通史內容舉例
- Mar 09 Fri 2018 16:39
▲高進：歷史是什麼----現在與過去的對話
- Mar 09 Fri 2018 16:08
樵客：來自山林的呼喚----「原住民藝術課程設計」報告前言
- Mar 09 Fri 2018 14:33
◎我們從哪裡來？----連橫〈台灣通史序〉解析及討論
- Mar 09 Fri 2018 14:33
◎我們從哪裡來？----連橫〈台灣通史序〉解析及討論
- Mar 09 Fri 2018 14:33
◎臺灣從哪裡來？到哪裡去？---連橫〈臺灣通史序〉解析及討論
- Mar 09 Fri 2018 12:33
▲王政忠：18分鐘車程，造就的城鄉差距多驚人？
- Mar 09 Fri 2018 12:13
◎姚荏富：偏鄉教育究竟缺什麼？
- Mar 09 Fri 2018 08:50
李淑菁：迷路之必要----你敢不敢，來一場不帶手機的旅行？
- Mar 09 Fri 2018 08:41
張基義：世大運形象「逆轉勝」，到底是怎麼做到的？
- Mar 09 Fri 2018 08:11
◎Zamp：成績不好誰的錯？國中老師說出偏鄉惡性循環真相
- Mar 08 Thu 2018 09:27
▲人生到處知何似----蘇軾：和子由澠池懷舊(附：蘇轍：懷澠池寄子瞻兄)
- Mar 07 Wed 2018 18:37
◎王俊翔：我為何想成為教師----從「分組的歧視」談起
- Mar 07 Wed 2018 18:25
高中生：我所見的教育改革
- Mar 07 Wed 2018 18:09
◎高中生：今日教育體制下，我身邊的4種人
- Mar 07 Wed 2018 17:57
◎黃樂恩：是真抑是假？從建中生惡作劇看明星學校的「自由之心」
- Mar 07 Wed 2018 16:03
◎顧庭弘：當中學生涯變成一種集體昏迷
主編的窩 (8)
