目前分類:文白之爭(語文改革派) (82)
- Oct 24 Tue 2017 10:05
朱宥勳:除了歷史和公民,你知道國文課綱也被調了嗎?
- Oct 24 Tue 2017 08:26
謝世宗:搶救國文,翻轉文言文教育的幾點建議*
- Oct 23 Mon 2017 16:26
朱宥勳:找到能力指標,就不必迷信經典----國文科課審會的爭議
- Oct 06 Fri 2017 16:54
▲許全義:荒謬的文白之爭----台灣高中生為何還在讀《左忠毅公軼事》
- Oct 06 Fri 2017 13:28
▲江昺崙:白話文與文言文的愛恨情仇
- Oct 06 Fri 2017 13:21
萬宗宇:國語?國文?台語?----大考中心為學測國文作文寫英文開會衍生的問題
- Oct 06 Fri 2017 13:16
趙弘毅:搶救國文課綱為時已晚?----談103微調以前的國文課綱修訂
- Oct 06 Fri 2017 12:19
▲邱懋景:國文課?你還記得什麼?
- Sep 22 Fri 2017 11:48
白品鍵:兒童應該讀經嗎?
- Sep 22 Fri 2017 11:04
陳瑞麟(中正大學哲學系教授):儒殤
- Sep 22 Fri 2017 08:15
▲許全義:從戰士到斥候----國文課也需要轉型正義
- Sep 21 Thu 2017 16:00
詹志禹:讀經教育符合教育原理嗎?
- Sep 21 Thu 2017 15:47
黃國珍:PISA閱讀成績退步,不是沒閱讀,而是沒理解
- Sep 21 Thu 2017 15:37
黃國珍:文白戰爭後----找回在比例之爭中消失的國文課
- Sep 19 Tue 2017 19:29
柯甯予:白話文沒有被忽視的道理
- Sep 19 Tue 2017 17:09
莊萬壽:告別文言!從白話文教育走向現代文學之路----敬覆Peter李教授
- Sep 14 Thu 2017 14:41
▲彭瑞金:文字不是問題,文學才是問題
- Sep 12 Tue 2017 23:17
許暉林:當「經典」不再經典──跳脫舊課本,打開文學教育的更多可能
- Sep 12 Tue 2017 17:15
朱宥勳:「文」的變形
- Sep 09 Sat 2017 19:15
吳鳴:誰的國語文教育