示意圖（圖片引自網路）
題解
樂府，原是掌管音樂的官署。漢代擴大樂府規模，派專人採集、整理民間歌謠，並配樂誦唱，因此名為「樂府詩」，簡稱「樂府」。樂府詩的形式自由，沒有句數、字數的限制，也沒有固定平仄、對仗的要求，用韻較寬鬆不嚴格。
本詩選自宋代郭茂倩所編《樂府詩集》，此詩集將本詩命名為「古辭」，意指不知作者姓名。民間歌謠大多是集體傳唱而來，樂府詩雖然有不少佚名者的作品，但是集體傳唱所反映的心聲，仍足以呈現當時社會的縮影。
行，意為「樂曲」，後演變成樂府詩的一種體裁，又名「歌行」。〈孤兒行〉是一首漢代的作品，敘述孤兒被兄、嫂欺凌，身心飽受煎熬的悲慘遭遇。其內容除了呈現家庭問題，也反映人情冷漠、缺乏道德觀念的社會現象。
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孤兒行
孤兒生，孤子遇生，命獨當苦！
父母在時，乘堅車，駕駟馬；
父母已去，兄嫂令我行賈。
南到九江，東到齊與魯。
臘月來歸，不敢自言苦。
頭多蟣虱，面目多塵。
大兄言辦飯，大嫂言視馬。
上高堂，行取殿下堂，孤兒淚下如雨。
使我朝行汲，暮得水來歸。
手為錯，足下無菲。
愴愴履霜，中多蒺藜。
拔斷蒺藜腸肉中，愴欲悲。
淚下渫渫，清涕纍纍。
冬無複襦，夏無單衣。
居生不樂，不如早去，下從地下黃泉！
春氣動，草萌芽。
三月蠶桑，六月收瓜。
將是瓜車，來到還家。
瓜車反覆，助我者少，啗瓜者多。
願還我蒂，兄與嫂嚴，獨且急歸，當興校計。
亂曰：
里中一何譊譊！願欲寄尺書，將與地下父母：「兄嫂難與久居！」
【作品出處】
《樂府詩集》
〈孤兒行〉
原作者：不詳
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註釋翻譯
（一）總括命運不幸的悲哀嘆息
◎全詩分為五段。第一段相當於序曲，以短句點出「孤兒命苦」的感慨。
孤兒生，孤子遇生（偶然出生，指不是在受人期待下出生。遇，同「偶」），命獨（唯獨，偏偏）當（承受）苦！
譯文：
孤兒出生了，我這孤兒不是在受人期待下出生，偏偏要承受悲苦的命運！
◎本詩是一首敘事詩，以第一人稱陳述孤兒的悲苦遭遇：在父、母過世後，即使兄、嫂還在，卻沒有絲毫的家庭溫暖，反而遭受役使與虐待。
◎全詩以「苦」字貫穿。
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（二）對比雙親歿後的艱辛生活
◎第二段「父母在時」、「父母已去」的對照，明確畫出命運轉變的分界線，孤兒淪為兄、嫂任意使喚的奴僕差役。
父母在時，乘堅車（堅實的車輛），駕駟馬（駕馭四匹馬拉著的車子）；
譯文：
父母在的時候，讓我乘坐堅實的車輛，駕馭四匹馬拉著的車子；
◎雙親在世時生活備受關愛呵護。
父母已去，兄嫂令我行賈（出外賺錢。賈，音ㄍㄨˇ）。
譯文：
父母離世之後，哥哥和嫂嫂命令我出外賺錢。
◎以父母逝世為界線，呈現出今昔對比。
◎漢代商人社會地位低賤，有些商賈就是富貴人家奴僕，兄嫂命令孤兒行賈，等同將他視為奴僕役使。
南到九江（泛指今長江中游一帶），東到齊與魯（泛指今山東一帶）。
譯文：
我往南到九江，向東到齊魯。
◎描寫行賈路途遙遠，四處為工作奔忙。
臘月（農曆十二月）來歸，不敢自言苦。
譯文：
歲末年終才得以回來，卻不敢說自己在外的辛苦。
◎古代在農曆十二月舉行臘祭。臘，獵也。以捕獲的禽獸祭拜祖先，故稱臘月。
頭多蟣（音ㄐㄧˇ，蝨卵）虱（音ㄕ，同「蝨」），面目多塵。
頭上長滿很多蝨卵與蝨子，臉上滿布塵土。
大兄言辦（準備）飯，大嫂言視（照顧）馬。
譯文：
大哥叫我準備飯，大嫂叫我去看護馬。
◎回到家一刻不得閒，還沒能稍作休息，就得服侍兄嫂繼續勞役。
◎「大嫂言視馬」與前文「駕駟馬」的風光，產生鮮明對比。
上高堂（房屋的主要廳堂），行（又）取（音ㄑㄩ，通「趨」，快步走）殿下堂（屋旁較低矮的房舍），孤兒淚下如雨。
譯文：
一會兒跑上廳堂，一會兒又快步走到住屋旁屋舍，我的眼淚像雨一樣落下。
示意圖（圖片引自網路）
（三）萌生逃離現實的厭世念頭
◎第三段鋪寫家務不曾間斷、工作從未稍減，終使孤兒喪失對生活的想望。
使我朝（音ㄓㄠ，早晨）行汲（取水），暮得水來歸。
譯文：
一大早差遣我去取水，傍晚帶著水歸來。
手為錯（粗糙），足下無菲（音ㄈㄟˋ，通「屝（音ㄈㄟˋ）」，草鞋）。
譯文：
雙手粗糙，腳下連一雙草鞋都沒有。
愴愴（音ㄔㄨㄤˋ，哀傷的樣子）履霜，中多蒺藜（音ㄐㄧˊ ㄌㄧˊ，一種果實有刺的野草）。
譯文：
悲痛踩著寒霜大地，很多有刺的蒺藜扎傷了腳。
譯文：
要拔出蒺藜卻還有一半斷掉扎在小腿肉中，哀傷到非常悲痛。
淚下渫渫（音ㄉㄧㄝˊ，水流動的樣子），清涕（眼淚）纍纍（音ㄌㄟˊ，連貫成串的樣子，也作「累累（音ㄌㄟˇ））。
譯文：
眼淚不停流下，滿臉連貫成串。
冬無複襦（內有棉絮的短衣。襦，音ㄖㄨˊ，短衣），夏無單衣（單層的衣服）。
譯文：
冬天沒有棉絮短衣，夏天也沒有單層布衣。
居生 （生活狀態。居，位於。生，活著）不樂，不如早去，下從地下黃泉（人死後所居住的地方）！
譯文：
這樣活著沒有一點快樂，不如早點離開這個世界，去追隨地下的爸媽！
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（四）反映社會殘酷的無助困境
◎第四段則以「春氣動，草萌芽」襯托孤兒猶陷困苦，不見生機，更藉瓜車翻覆後路人趁火打劫來呈現出社會的殘酷面。
◎在敘事技巧方面，中間的三段先以空間「南到九江」、「東到齊與魯」、「上高堂」、「殿下堂」等鋪陳出孤兒奔波滄桑的形象；再用時間「臘月」、「朝暮」、「冬夏」、「春」、「三月」、「六月」等串聯出終年終日的忙碌，以及辛勞難捱的悲苦；最後帶出世態炎涼的殘酷，致使孤兒投訴無門的情況。
春氣（春天的陽氣）動，草萌芽。
譯文：
春天的氣息發動，草木開始萌芽。
三月蠶桑（養蠶種桑），六月收瓜。
譯文：
三月養蠶又種植桑樹，六月收成瓜果。
將（推扶）是（此）瓜車，來到還家。
譯文：
扶推著這輛瓜車，就將要返回到家。
瓜車反覆（翻覆），助我者少，啗（音ㄉㄢˋ，同「啖」，吃）瓜者多。
譯文：
瓜車翻覆了，幫助我的人少，搶走瓜吃的人卻多。
願還我蒂（瓜和藤連接之處），兄與嫂嚴，獨且（只能。且，語助詞）急歸，當（應該）興（引起）校（音ㄐㄧㄠˋ，計較）計。
譯文：
希望你們把瓜蒂還給我，因為哥哥和嫂嫂很嚴厲，我只能急忙回去，他們一定會為此而計較。
６．六月收瓜
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（五）傳達難處世間的絕望心情
◎第五段相當於尾聲，呼應第一段的感慨，表現出對父、母的依戀和對兄、嫂的不滿。
亂（古代樂曲的最後一章，是樂府詩常用形式，表示尾聲。後面四句即為亂辭）曰：
譯文：
詩歌尾聲：
里中（家中）一何譊譊（音ㄋㄠˊ，怒吼聲）！願欲寄尺書（書信。古人寫信，一般使用約一尺長的生絹），將與（送給）地下父母：「兄嫂難與久居！」
譯文：
家中傳來滿屋的怒吼聲！希望寄上一封書信，即將送給地下的父母：「我真的沒辦法與哥哥嫂嫂長住同一個屋簷底下！」
◎敘事先後有序，結構完整，取材也具有反映現實的意義。
◎本詩敘事細膩，人物形象鮮明，文字淺近，語言質樸，句式參差長短不一，是漢代民間歌謠反映現實悲苦生活的代表作品之一。
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