想像示意圖
我在這段經驗中，學到的是......
→老師改寫（補上二段，預埋伏筆）：
挫折，是化了妝的祝福。
往往走過那一段路，自己已經足夠堅強成長，再回頭看，才了解即使是挫折和失敗，都是生命裡的養分，值得滿懷感謝。
人生總是許多關卡，它可能帶走你某些東西，又或者是教會你哪些事，這些沒有誰能代替你去體驗，因為它要你親身經歷。
十七歲的的我，看過的景、知道的事、體會人生還不算多，但難免會有些難以忘懷的，總深深烙印在我人生的軌跡上。在高一時的我曾談了一場眾人皆知的愛情，在這段感情裡我投入了不少的淚水、時間以及心思。我總認為只要我夠愛一個人，他也會以相同的方式愛你，但我錯了。他說：你很好，是我不配簡單的幾個字，要打發我兩個月的情感。其他的情侶兩個月還在熱戀期，而我已經進入低潮期。每天的我不是哭泣就是怪自己，一直反覆想著一定是哪裡出了差錯或是我做錯什麼，又過了兩個月的我已經不再難過了，也不會再因為他而輾轉難眠了，不是不愛，不是恨更不是找到了新歡，而是長大了。
→老師改寫（段落過大，重新分段）：
十七歲的的我，看過的景、知道的事、體會人生還不算多，但難免會有些難以忘懷的，總深深烙印在我人生的軌跡上。
在高一時的我曾談了一場眾人皆知的愛情，在這段感情裡我投入了不少的淚水、時間以及心思。我總認為只要我夠愛一個人，他也會以相同的方式愛你，但──我錯了。
他說：「你很好，是我不配」簡單的幾個字，要打發我兩個月的情感。其他的情侶兩個月還在熱戀期，而我已經進入低潮期。每天的我不是哭泣就是怪自己，一直反覆想著一定是哪裡出了差錯？或是我做錯什麼？又過了兩個月，我已經不再難過了，也不會再因為他而輾轉難眠了，不是不愛，不是恨，更不是找到了新歡，而是長大了。
分手後半年的我逐漸放下，也發現其實身邊有許多愛我的人及我愛的人，我想他們也不會想看到我一直沉淪而受影響，以前的我總不相信什麼時間可以沖淡一切，現在的我只相信只要夠愛自己自有人愛你。放下他的我變得更美更開朗，而自從這次痛哭過後的我變了不少，只要受過強風吹豪雨打得摧殘後，開的花會更加美麗。
→老師改寫（長句修改為短句）：
分手後半年，我逐漸放下，也發現其實身邊有許多愛我的人、及我愛的人，我想他們也不會想看到我一直沉淪而為我難過，以前的我總不相信：什麼時間可以沖淡一切，現在的我只相信：只要夠愛自己，自有人愛你。放下他的我，變得更美更開朗，而自從這次痛哭過後，我變了不少，只有受過強風吹豪雨打得摧殘後，開的花會更加美麗。
不經一事不長一智，若要成長，最後的方法是經驗，而用對的方法會使自己更好。天無絕人之路，沒有可不可以只有要不要而已。
→老師改寫（長句修改為短句）：
不經一事，不長一智。若要成長，最好的方法是切身經驗，真的去愛過、受傷過，而且用對的方法使自己變得更好。天無絕人之路，沒有可不可以，只有要不要而已。
→老師改寫（補上一段，前呼後應）：
當一條路被封鎖，自己還能走出一條全新的路，人將懂得，不管原路或新路，都是上天賜給成長的禮物。
【文章出處】
〈我在這段經驗中，學到的是......〉
（編按：公布前已徵得作者同意。前後段紅字為老師補加，前呼後應）
作者：謝婉芸（商二2）
- May 12 Tue 2020 16:12
▲作文觀摩(謝婉芸)：我在這段經驗中，學到的是......
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