如是我聞：樵客老師的國文教學網站

上圖：想像示意圖


題解

本文是一篇描寫父愛的散文。通篇以父親的角度描寫女兒由稚童稚語成長到娉婷少女，男孩電話邀約到登門拜訪，父親嚴加防範到幾乎「繳械投降」的心境轉折。文章表面幽默，充滿逗趣，內裡精神卻是深刻豐厚，表達父親對子女不求回報、全然呵護的愛。文中夾雜俚語、方言、英詩，正是余氏散文風格的一大特色。


上圖：余光中全家福


我的四個假想敵

第一大段：全文的鋪墊，由此轉入文章的主題。大致交代二女兒考取臺大 外文系，從此不必擔心四個女兒都會嫁給廣東男孩了。補充說明自己對廣東男孩無偏見，只是不捨女兒要嫁人。

二女幼珊在港參加僑生聯考，以第一志願分發臺大外文系。聽到這消息，我鬆了一口氣，從此不必擔心四個女兒通通嫁給廣東男孩了。
◎一開始便點出父母對子女的兩大關注：課業與婚姻。

我對廣東男孩當然並無偏見，在港六年，我班上也有好些可愛的廣東少年，頗討老師的歡心，但是要我把四個女兒全都讓那些「靚仔（靚仔，廣東話，指長得帥的男孩。靚女，廣東話，稱漂亮的女子。靚，音ㄐㄧㄥˋ）」、「叻仔（（叻仔，廣東話，指聰明有能力的人，叻，音ㄌㄧˋ）」擄掠了去，卻捨不得。不過，女兒要嫁誰，說得灑脫些，是她們的自由意志，說得玄妙些呢，是因緣，做父親的又何必患得患失呢？何況在這件事上，做母親的往往位居要衝，自然而然成了女兒的親密顧問，甚至親密戰友，作戰的對象不是男友，卻是父親。等到做父親的驚醒過來，早已腹背受敵，難挽大勢了。
◎往往父親疼愛女兒，而母親則會寵愛女婿。

第二大段：以映襯筆法，父親和女兒男友的不同立場，希望女兒不要長大的父親，和長大後會來把愛女接走的男孩對比。鮮明呈現父親的擔憂，假想男孩的別有居心，想拐走他的女兒。

在父親的眼裡，女兒最可愛的時候是在十歲以前，因為那時她完全屬於自己。在男友的眼裡，她最可愛的時候卻在十七歲以後，因為這時她正像畢業班的學生，已經一心向外了。父親和男友，先天上就有矛盾。對父親來說，世界上沒有東西比稚齡的女兒更完美的了，唯一的缺點就是會長大，除非你用急凍術把她久藏，不過這恐怕是違法的，而且她的男友遲早會騎了駿馬或摩托車來，把她吻醒。
◎說明父親和男友，先天上就有矛盾。

我未用太空艙的凍眠術，一任時光催迫，日月輪轉，再揉眼時，怎麼四個女兒都已依次長大，昔日的童話之門砰地一關，再也回不去了。四個女兒，依次是珊珊、幼珊、佩珊、季珊。簡直可以排成一條珊瑚礁。珊珊十二歲的那年，有一次，未滿九歲的佩珊忽然對來訪的客人說：「喂，告訴你，我姐姐是一個少女了！」在座的大人全笑了起來。

曾幾何時，惹笑的佩珊自己，甚至最幼稚的季珊，也都在時光的魔杖下，點化成「少女」了。冥冥之中，有四個「少男」正偷偷襲來，雖然躡手躡足，屏聲止息，我卻感到背後有四雙眼睛，像所有的壞男孩那樣，目光灼灼，心存不軌，只等時機一到，便會站到亮處，裝出偽善的笑容，叫我岳父。
◎題目的「假想敵」呼之欲出。

第三大段：以譬喻手法，表現父親保護女兒，拒絕男孩入侵的心。但女兒會長大並和男孩交往，這促使父親更加防範。

我當然不會應他。哪有這麼容易的事！ 我像一棵果樹，天長地久在這裡立了多年，風霜雨露，樣樣有分，換來果實累累，不勝負荷。而你，偶爾過路的小子，竟然一伸手就來摘果子，活該蟠（彎曲的、扭曲的）地的樹根絆你一跤！
◎以樹喻己，以果實累累譬喻四個女兒。

而最可惱的，卻是樹上的果子，竟有自動落入行人手中的樣子。樹怪行人不該擅自來摘果子，行人卻說是果子剛好掉下來，給他接著罷了。這種事，總是裡應外合才成功的。當初我自己結婚，不也是有一位少女開門揖盜（比喻引進壞人，自招禍患）嗎？「堡壘最容易從內部攻破」，說得真是不錯。不過彼一時也，此一時也。同一個人，過街時討厭汽車，開車時卻討厭行人。現在是輪到我來開車。
◎傳神的表達了矛盾、衝突的心情。自己交往、結婚，是靠老婆的裡應外合；現在卻擔憂、防範女兒和男孩的內外接應。

第四大段：回溯自己長期擔任「女子宿舍」舍監，和太太及四個女兒共同生活的獨特性，到將被破壞的情形。

好多年來，我已經習於和五個女人為伍，浴室裡彌漫著香皂和香水氣味，沙發上散置皮包和髮卷，餐桌上沒有人和我爭酒，都是天經地義的事。戲稱吾廬為「女生宿舍」，也已經很久了。做了「女生宿舍」的舍監，自然不歡迎陌生的男客，尤其是別有用心的一類。但自己轄下的女生，尤其是前面的三位，已有「不穩」的現象，卻令我想起葉慈（William Butler Yeats（西元1865－1939），愛爾蘭詩人、劇作家，神祕主義者，曾獲得1923年諾貝爾文學獎）的一句詩：

一切已崩潰，失去重心。

第五大段：轉入正文「假想敵」，因為女兒的接應，遂令父親懊悔未趁女兒幼小時便冷藏她們，毋使長大。引美國詩人納許的詩強烈表現父愛。

我的四個假想敵，不論是高是矮，是胖是瘦，是學醫還是學文，遲早會從我疑懼的迷霧裡顯出原形，一一走上前來，或迂迴曲折，囁嚅其詞，或開門見山，大言不慚，總之要把他的情人，也就是我的女兒，對不起，從此領去。無形的敵人最可怕，何況我在亮處，他在暗裡，又有我家的「內奸」接應，真是防不勝防。只怪當初沒有把四個女兒及時冷藏，使時間不能拐騙，社會也無由汙染。現在她們都已大了，回不了頭。我那四個假想敵，那四個鬼鬼祟祟的地下工作者，也都已羽毛豐滿，什麼力量都阻止不了他們了。先下手為強，這件事，該趁那四個假想敵還在襁褓的時候，就予以解決的。至少美國詩人納許（Ogden Nash）勸我們如此。他在一首妙詩由女嬰之父來唱的歌（Song to Be Sung by the Father of Infant Female Children）之中，說他生了女兒吉兒之後，惴惴不安，感到不知什麼地方正有個男嬰也在長大，現在雖然還渾渾噩噩，口吐白沫，卻注定將來會搶走他的吉兒。於是做父親的每次在公園裡看見嬰兒車中的男嬰，都不由神色一變，暗暗想：「會不會是這傢伙？」
◎引納許的詩強烈表達不甘愛女即將被搶走的心情。

想著想著，他「殺機陡萌」，便要解開那男嬰身上的別針，朝他的爽身粉裡撒胡椒粉，把鹽撒進他的奶瓶，把沙撒進他的菠菜汁，再扔頭悠游的鱷魚到他的嬰兒車裡陪他遊戲，逼他在水深火熱之中掙扎而去，去娶別人的女兒。足見詩人以未來的女婿為假想敵，早已有了前例。

第六大段：時代對比，作者的時代，談情含蓄而機密；女兒的時代，大方而公開。寫「假想敵」追求女兒的方式，由信箱到電話攻勢；由電話到登門拜訪；從「假想敵」到「真敵人」的出現，再到一起用餐，身為父親步步撤退、棄守的不甘。

不過一切都太遲了。當初沒有當機立斷，採取非常措施，像納許詩中所說的那樣，真是一大失策。如今的局面，套一句史書上常見的話，已經是「寇入深矣！」女兒的牆上和書桌的玻璃墊下，以前的海報和剪報之類，還是披頭（The Beatles的音譯。英國搖滾樂團（西元1960－1970），亦稱為「金龜樂團」、「披頭四樂團」），拜絲，大衛，凱西弟的形象，現在紛紛都換上男友了。至少，灘頭陣地已經被入侵的軍隊占領了去，這一仗是必敗的了。記得我們小時，這一類的照片仍被列為機密要件，不是藏在枕頭套裡，貼著夢境，便是夾在書堆深處，偶爾翻出來神往一翻，哪有這麼二十四小時眼前供奉的？
◎「寇入深矣」「灘頭陣地」、「機密要件」等戰爭術語來暗合與「假想敵」的爭戰。
◎「貼著夢境」呈現詩化語言。
◎以「供奉」傳神表現少女對愛情的迷戀。

這一批形跡可疑的假想敵，究竟是哪年哪月開始入侵廈門街 余宅的，已經不可考了。只記得六年前遷港之後，攻城的軍事便換了一批口操粵語少年來接手。至於交戰的細節，就得問名義上是守城的那幾個女將，我這位「昏君」是再也搞不清的了。只知道敵方的炮火，起先是瞄準我家的信箱，那些歪歪斜斜的筆跡，久了也能猜個七分；繼而是集中在我家的電話，「落彈點」就在我書桌的背後，我的文苑（文人聚集之處）就是他們的沙場，一夜之間，總有十幾次腦震盪。那些粵音平上去入，有九聲之多，也令我難以研判敵情。現在我帶幼珊回了廈門街，那頭的廣東部隊輪到我太太去抵擋，我在這頭，只要留意臺灣健兒，任務就輕鬆多了。
◎以入侵、攻城、交戰、守城、炮火、落彈點等來比喻父親和「假想敵」的戰爭，取譬傳神、精巧，綿密疊出一如戰火的猛烈與緊張。

信箱被襲，只如戰爭的默片（只有影像，沒有聲音的影片），還不打緊。其實我寧可多情的少年勤寫情書，那樣至少可以練習作文，不致在視聽教育的時代荒廢了中文。可怕的還是電話中彈，那一串串警告的鈴聲，把戰場從門外的信箱擴至書房的腹地，默片變成了身歷其聲，假想敵在實彈射擊了。更可怕的，卻是假想敵真的闖進了城來，成了有血有肉的真敵人，不再是假想了好玩的了，就像軍事演習到中途，忽然真的打起來了一樣。真敵人是看得出來的。在某一女兒的接應之下，他占領了沙發的一角，從此兩人呢喃細語。囁嚅密談，即使脈脈相對的時候，那氣氛也濃得化不開，窒得全家人都透不過氣來。這時幾個姐妹早已回避得遠遠的了，任誰都看得出情況有異。萬一敵人留下來吃飯，那空氣就更為緊張，好像擺好姿勢，面對照相機一般。平時鴨塘一般的餐桌，四姐妹這時像在演啞劇，連筷子和調羹都似乎得到了消息，忽然小心翼翼起來。明知這僭越的小子未必就是真命女婿，（誰曉得寶貝女兒現在是十八變中的第幾變呢？）心裡卻不由自主升起一股淡淡的敵意。也明知女兒正如將熟之瓜，終有一天會蒂落而去，卻希望不是隨眼前這自負的小子。
◎「信箱被襲，只如戰爭的默片」巧於取譬又回扣題目。
◎以女兒帶「假想敵」占領了沙發的一角，再回扣所謂的「裡應外合」、「內奸」。
◎以「鴨塘」來巧譬平時餐桌上的歡樂交談。

第七大段：插入女兒不乖時，便希望有人帶走女兒，圖個清靜的想法；但追憶過往的溫馨，想像女兒嫁人後的寂寞，又矛盾的希望假想敵慢點來。由此延伸論及擇婿條件，認為婚姻無法預作安排，倒不如當個主婚人即可。文末示以故作輕鬆，又回扣到假想敵的出現作結。

當然，四個女兒也自有不乖的時候，在惱怒的心情下，我就恨不得四個假想敵趕快出現，把她們統統帶走。但是那一天真要來到時，我一定又會懊悔不已。我能夠想像，人生的兩大寂寞，一是退休之日，一是最小的孩子終於也結婚之後。宋淇有一天對我說：「真羡慕你的女兒全在身邊！」真的嗎？至少目前我並不覺得，自己有什麼可羡之處。也許真要等到最小的季珊也跟著假想敵度蜜月去了，才會和我存並坐在空空的長沙發上，翻閱她們小時相簿，追憶從前，六人一車長途壯遊的盛況，或是晚餐桌上，熱氣蒸騰，大家共享的燦爛燈光。人生有許多事情，正如船後的波紋，總要過後才覺得美的。這麼一想，又希望那四個假想敵，那四個生手笨腳的小伙子，還是多吃幾口閉門羹，慢一點出現吧。
◎矛盾、轉折的呈現，當女兒不乖時希望假想敵出現；但回想過往點滴，仍不免要給假想敵吃閉門羹。

袁枚寫詩，把生女兒說成「情疑中副車（指皇帝的從車，這裡用來比喻生的是女兒）」，這書袋掉得很有意思（原作「掉書袋」是譏笑人喜歡引經據典，咬文嚼字的毛病），卻也流露了重男輕女的封建意識。照袁枚的說法，我是連中了四次副車，命中率夠高的了。余宅的四個小女孩現在變成了四個小婦人，在假想敵環伺之下，若問我擇婿有何條件，一時倒恐怕答不上來。沉吟半晌，我也許會說：「這件事情，上有月下老人的婚姻譜，誰也不能竄改，包括韋固，下有兩個海誓山盟的情人，『二人同心，其利斷金（二人同心協力，力量如同鋒利的刀劍，可以切斷金屬。謂團結的力量可以對付敵人）』，我憑什麼要逆天拂人，梗在中間？ 何況終身大事，神祕莫測，事先無法推理，事後不能悔棋，就算交給二十一世紀的電腦，恐怕也算不出什麼或然率（機率）來。倒不如故示慷慨，偽作輕鬆，搏一個開明父親的美名，到時候帶顆私章，去做主婚人就是了。」
◎以袁枚把生女兒說成「情疑中副車」，是重男輕女的封建意識。自己連中了四次副車，卻是視女兒為珍寶，故怕假想敵來搶。
◎引韋固的故事（編按：月下老人典故出處）說明姻緣天注定，自己開明的當個主婚人即可。但實則仍有底線，即人種問題與中文必須精通。

問的人笑了起來，指著我說：「什麼叫做『偽作輕鬆』？ 可見你心裡並不輕鬆。」

我當然不很輕鬆，否則就不是她們的父親了。例如人種的問題，就很令人煩惱。萬一女兒發痴，愛上一個聳肩攤手口香糖嚼個不停的小怪人，該怎麼辦呢？ 在理性上，我願意「有婿無類」，做一個大大方方的世界公民。但是在感情上，還沒有大方到讓一個臂毛如猿的小伙子把我的女兒抱過門檻。
◎巧於化用名句：把「有教無類」化用成「有婿無類」。

現在當然不再是「嚴夷夏之防（夏，泛指中國；夷，古代對中原以外各族的蔑稱）」的時代，但是一任單純的家庭擴充成一個小型的聯合國，也大可不必。問的人又笑了，問我可曾聽說混血兒的聰明超乎常人。我說：「聽過，但是我不希罕抱一個天才的『混血孫』。我不要一個天才兒童叫我Grandpa，我要他叫我外公。」
◎中西夾雜，以「Grandpa」、「外公」傳神而強烈的表達「我不希罕抱一個天才的『混血孫』」。

問的人不肯罷休：「那麼省籍呢？」

「省籍無所謂，」我說。「我就是蘇 閩聯姻的結果，還不壞吧？ 當初我母親從福建寫信回武進，說當地有人向她求婚。娘家大驚小怪，說『那麼遠！ 怎麼就嫁給南蠻！』後來娘家發現，除了言語不通之外，這位閩南姑爺並無可疑之處。這幾年，廣東男孩鍥而不舍，對我家的壓力很大，有一天閩 粵結成了秦晉（春秋時代，秦、晉二國世代多互為婚嫁。後遂以秦晉代指婚姻關係），我也不會感到意外。如果有個臺灣少年特別巴結我，其志又不在跟我談文論詩，我也不會怎麼為難他的。至於其他各省，從黑龍江直到雲南，口操各種方言的少年，只要我女兒不嫌他，我自然也歡迎。」

「那麼學識呢？」

「學什麼都可以。也不一定要是學者，學者往往不是好女婿，更不是好丈夫。只有一點：中文必須精通。中文不通，將禍延吾孫！」
◎暗指學者忙於學術研究或較不練達人情事理。

客又笑了。「相貌重不重要？」他再問。

「你真是迂闊之至！」這次輪到我發笑了。「這種事，我女兒自己會注意，怎麼會要我來操心？」

笨客還想問下去，忽然門鈴響起。我起身去開大門，發現長髮亂處，又一個假想敵來掠余宅。
◎前後呼應，回扣題目。

【文章出處】
《余光中幽默文選》（天下文化出版）
〈我的四個假想敵〉
原作者：余光中
【作者簡介】
余光中（1928年10月21日－2017年12月14日），福建泉州永春人，生於中國江蘇南京，時為農曆九月初九（重陽節），自稱「茱萸的孩子」。來台後，國立臺灣大學外文系畢業，美國愛荷華大學藝術碩士，與覃子豪等人共同創立臺灣藍星詩社，文學成就以散文最高，其次為詩，並有評論、翻譯，著作等身，暮年仍創作不輟，有多首膾炙人口的現代詩傳世，知名度與影響力甚大，梁實秋稱其「右手寫詩，左手寫文，成就之高，一時無兩」，為兩岸三地文學界巨擘。曾於台灣師範大學、台灣大學、政治大學、淡江大學及香港中文大學任教，後接任高雄國立中山大學文學院院長。政治立場傾向藍營，在現代詩論戰與鄉土文學論戰中引起若干爭議。


上圖：想像示意圖


賞析

此文乃余光中先生極具特色，深富幽默的代表性文章。文中以第一人稱自述口吻，描寫一個父親對四個女兒的關愛，全然的疼惜之情，乃至希望女兒不要長大，不要嫁人，父親便可以永遠的疼愛女兒，詼諧中寄寓深切的父愛。

文章以二女兒幼珊以第一志願分發臺大 外文系，自此不必擔心四個女兒通通嫁給廣東男孩了揭開序幕。全文共分七大段，第一大段是全文的鋪墊，由此轉入文章的主題。因二女兒要到臺灣就學，從此不必擔心四個女兒都會嫁給廣東男孩。第二大段採映襯筆法，父親和女兒男友的不同立場，希望女兒不要長大的父親，和長大後會來把愛女接走的男孩對比。鮮明呈現父親的擔憂，假想男孩的別有居心，想拐走他的女兒。第三大段採譬喻手法，以樹喻己、以果實喻四女，表現父親保護女兒，拒絕男孩入侵的心。第四大段回溯自己和太太及四個女兒共同生活的獨特性，擔任女子舍監的快樂，到將被破壞的情形。第五大段轉入正文「假想敵」，引美國詩人納許的詩強烈表現父愛。第六大段採對比方式，作者的時代，談情含蓄而機密；女兒的時代，大方且公開。結尾論及擇婿條件，示以故作輕鬆，但假想敵的出現又回扣了題目作結。

本文修辭豐富且多樣，當中又以譬喻及設問的使用為最多；在譬喻上，如以樹喻己，以果實喻女兒；假想敵比喻別有用心的男孩，以戰爭來比喻女兒的爭奪戰，因此便有了一場精彩的戰爭呈現，女兒們是守將，自己是昏君，以致守將與假想敵裡應外合，信箱被襲、電話中彈、文苑成了沙場，敵人攻城掠地，沙發被占領，真是一場傳神的戰爭，表面張力緊繃，卻又機趣橫生。寫女兒們平常聒噪，餐桌宛如鴨塘，但有少男在場卻是連調羹都小心翼翼，很能抓住少女的矜羞神態。設問方面以激問為多，如「做父親的又何必患得患失呢」、「當初我自己結婚， 不也是有一位少女開門揖盜嗎」、「哪有這麼二十四小時眼前供奉的」、「誰曉得寶貝女兒現在是十八變中的第幾變呢」、「我憑什麼要逆天拂人，梗在中間」、「這種事，我女兒自己會注意，怎麼會要我來操心」，透過激問讓讀者駐足省思，反問中更顯答案背後一個父親對女兒的愛。

本篇在結構上能前後相承並呼應，時時回扣題目的假想敵，讓文章緊密而不鬆散。從首段二女要來臺就讀，四個女兒不會全嫁給廣東男孩了入題，中間穿插想用凍眠術讓女兒停留在童年，想用各種荒謬的手段來對付可能長成的假想敵，之後假想敵的出現，在內奸女兒的裡應外合下，疼愛女兒的父親卻是節節敗退；最後和友人幽默風趣的論擇婿條件，卻在「又一個假想敵來掠」中轉入緊張並回扣了題目，使得全篇結構緊密，環環相扣。

本文在文字運用上，有粵語「靚仔」、「叻仔」的使用，且中英文夾雜，如「Grandpa」、「外公」，運用得宜，既顯親切也彰顯文章精神；中西文學上，引中國月下老人的故事，引西方詩人的詩，既可見作者的中西學養，更兼巧插穿引以添文章的豐富性，也見證余氏散文的風格。

此文題名為「我的四個假想敵」，顧名思義是作者假想的敵人，全文便由這樣的主題一路鋪展，亦莊亦諧的文字穿插，莊重處讓人體會一位父親的苦心與深情；諧謔、怪誕處則更讓人體會一個父親的憂慮與不捨的心情。子女是父母心中甜蜜的負荷、永遠的牽掛，古今皆然。

【賞析出處】
《古今文選讀（4）》（康熹出版）
〈我的四個假想敵〉
編者：王慧茹、林慧雯、許輔宸、曾冠喆、張嘉惠、程美鐘


上圖：想像示意圖