書.jpg
搶救失業,聘足專科教師

教育部為改善偏遠地區專長教師不足、教師流動率高問題,擬計畫建立「共聘巡迴教師制度」,讓偏遠地區學校與鄰近一到二所學校合作組成策略聯盟,相互流通師資,教育部再補貼教師的交通費、薪資等費用,立意頗佳,然執行卻頗困難。

我曾到阿里山麓辦理文講習活動,請附近國中小教師參加講習,講習教師告訴我,他們從服務國小到講習地點,直線路程雖不遠,但卻必須從另一山頭開車下山,再上山,整整開了兩小時車程。如以此車程,要實施共聘制度,勢必會造成學校排課之重重困難。

個人以為,馬政府為挽救失業大作戰,各行政團隊都努力釋放工作機會,教育部為何不利用此機會,將各國小專科教師聘足,一方面可解決目前國小教師配課之困難,另一方面也可解決流浪教師失業問題,此豈非一舉兩得?至於教育部擔心教師不願到偏遠地區任教,或教師流動率高之問題,我想以目前許多無薪假,或失業率不斷攀高之際,流浪教師們只要能有一職業,就慶幸不已了,根本無懼乎偏遠地區,教育部實在是多慮了。

【文章出處】
《中國時報》2009-02-11

搶救失業,聘足專科教師
文/傅榮珂
網址:

http://www.coolloud.org.tw/node/35197
【作者簡介】
傅榮珂,國立臺灣師範大學國文研究所博士,國立嘉義大學中文系主任兼中文所所長,南台科技大學退休教授。

全站熱搜

rueylin 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()